- Những em đó (kể cả người chép và người cho chép) đều bị trừ điểm (1-->2 điểm tùy thuộc vào mức độ đi học) mà không quan tâm việc trừ điểm đó có làm hạ điểm xếp loại tổng cộng A, B... hay không
- Những em chép bài bạn rồi thì kết quả đó là quá tốt rồi
- Những em cho bạn chép bài, vì chia sẻ điểm cho bạn để bạn điểm cao lên rồi nên mình cũng phải chịu trách nhiệm bớt chút điểm của mình cho bạn thôi.
- Cô nghĩ cách xử lý này là chấp nhận được rồi, các em không thắc mắc nữa. Vì có một số bạn đi học đầy đủ, làm bài thi độc lập nhưng chỉ vì làm bài không cẩn thận một chút thôi lại bị điểm thấp nên rất đáng tiếc. Phải công bằng cho các bạn đó một chút.
- Một số bạn ở trong tình trạng ngấp nghé giữa hai mức điểm tổng, cô sẽ căn cứ vào quá trình học tập 15 tuần, ý thức, bài kiểm tra giữa kỳ, bài tập lớn để làm tròn điểm cho các bạn.
Sunday, December 25, 2011
Lớp 28456, 28459 - Xử lý điểm thi môn FMS&CIM
Cô nhận được nhiều ý kiến của các bạn học là phải xử lý những bạn chép bài để đảm bảo công bằng với cả người chép bài và cho bạn chép. Cô đưa ra xử lý như sau:
Thursday, December 22, 2011
Lớp 28456, 28459 - Điểm thi môn FMS&CIM
Cô post lên đây điểm thi bao gồm điểm thi giữa kỳ và điểm thi cuối kỳ
Có một số chú ý và ký hiệu trong bảng điểm
Điểm giữa kỳ ghi ở đó đã được cộng trừ theo nguyên tắc sau:
- Cộng 1 điểm cho những sinh viên đi học đầy đủ 5 buổi học
- Cộng 0.5 điểm cho những sinh viên có một buổi phép hoặc đi muộn
- Trừ 1 điểm cho những sinh viên nghỉ học từ 3-4 buổi
- Trừ 2 điểm cho những sinh viên nghỉ học 5 buổi
- Trừ 1 điểm cho những sinh viên nộp muộn bài tập lớn
- Cộng 1 điểm cho sinh viên giơ tay phát biểu xây dựng bài
- Một số bài làm nhầm đề chưa có điểm thì ở điểm giữa kỳ có chứ NĐ ở đó
Bài tập lớn các em làm nhầm đề rồi chép của nhau rất nhiều, làm phần lý thuyết không có sự tìm tòi thêm đều không được đánh giá cao và sẽ bị trừ điểm.
Điểm cuối kỳ
- Giữ nguyên điểm lẻ 0.5 ( Cô chỉ xem xét lại xem có làm tròn hay không với những sinh viên không vi phạm quy chế thi, đi học đầy đủ mà điểm có thể thay đổi giữa hai thang điểm khi chuyển đổi)
- Với một số sinh viên chép bài của bạn thì cô đã ghi rõ kí hiệu "ch" ở bên cạnh điểm. Ai có kí hiệu "ch" giống nhau là chép của nhau. (Chép giống nhau những lỗi sai ngớ ngẩn và cả dấu chấm, dấu phẩy). Điểm ghi ở đó là chưa trừ. Cô sẽ trừ điểm tùy mức độ chép mấy bài, kể cả người cho chép và người chép. Những em đó sẽ biết điểm cuối kỳ của mình theo bảng điểm trên trang web của nhà trường. (Những em đó không xứng đáng được điểm A mặc dù có người điểm đến tận 9.5 nhưng mà chép nhau tận 2 bài 3 và 4)
Một số lỗi sai phổ biến trong bài thi
Ở đây cô điểm ra một số lỗi sai phổ biến để các em đọc kỹ và đối chiếu bài của mình trước khi thắc mắc:
Câu 1: Lý thuyết
Với đề 4 đa số sinh viên đều chưa trả lời đúng ý, chỉ được từ 1-1,5 điểm ở câu hỏi này, mặc dù lúc ôn thi cô đã giảng và cho ghi rất cẩn thận nhưng các em đều ỷ vào có slide nên không chép. Chỉ có 3-4 em gì đó được điểm tối đa cho câu này
Với đề 2 đa số các em đều chưa trả lời được ý đầu của câu hỏi mặc dù nó chỉ có 2 dòng mà khi giảng phần này cô đã nhắc đi nhắc lại
Với đề 1 có một số em chưa trả lời được cấu tạo cụ thể của thiết bị, chỉ vẽ hình mà không nói cũng không được điểm mà thực tế cô không yêu cầu vẽ ra.
Câu 2: Tính toán thành phần FMS
Lỗi sai chủ yếu chỉ ở bài tính vị trí cấp và tháo phôi khi tính quỹ thời gian hàng tháng của vị trí, số chi tiết thuộc nhiều chủng loại khác nhau và không tính hệ số sử dụng.
Câu 3: Lập trình Robot
Ý a: Một số em chỉ vẽ sơ đồ bố trí thiết bị mà không vẽ đầu vào, đầu ra và nối dây cũng ko được điểm tối đa
Ý b: Vẽ sơ đồ điểm mà không giải thích điểm bằng lời hoặc trên hình đều bị trừ điểm. Nếu sử dụng các điểm không đúng theo đề bài yêu cầu cũng bị trừ điểm ở câu này
Ý c: Lập trình robot mà dùng các điểm đầu bài đã không cho dùng hoặc dùng đầu vào, đầu ra không đúng như đầu bài cho đều bị trừ điểm. Một số bài tiện thiếu bước quay, thiếu điểm ở băng tải đầu ra, thiếu bật phát tín hiệu vào ra theo yêu cầu bài, thời gian gia công, chờ kẹp ghi cụ thể trên bài
Câu 4: Lập trình PLC
Ý a: Nêu tên đầu vào, đầu ra mà không ghi địa chỉ rõ ràng cũng không được điểm tối đa
Đó là một số lỗi sai thường gặp. Các em xem lại, so sánh với điểm, có gì thắc mắc thì cuối tuần này thắc mắc luôn. Cô sẽ giải đáp cụ thể. Nếu có sai sót gì cô sẽ sửa điểm trên blog cho các em luôn. Nếu thắc mắc các em ghi rõ cho cô là em làm đề nào? lớp nào? để cô tìm bài cho dễ, thắc mắc cái gì?
Còn đây là điểm hai lớp
Lớp 28456: http://www.mediafire.com/?cba2rn4534en2vi
Lớp 28459: (Lớp này chép bài nhau rất nhiều) http://www.mediafire.com/?wofl6zhonvitsoc
Note1: Cô chụp bảng điểm bằng điện thoại vì máy ảnh lại bị hỏng nên chất lượng không tốt, các em zoom to lên, xem thật chính xác điểm của mình.
Note2: Bảng điểm trên cô đã xóa rồi, vì đó là bảng điểm tạm thời vì chưa xử lý trừ (cả người chép bài và người cho chép) và làm tròn điểm cho một số bạn. Điểm chính thức cô đã gửi lên trên Viện rồi, chắc các em sẽ sớm biết thôi. Còn em nào chưa biết thì gọi điện hỏi bạn nào xem được rồi xem hộ cho nhé. Có gì thắc mắc về điểm em làm đơn phúc tra gửi lên bộ môn.
Có một số chú ý và ký hiệu trong bảng điểm
Điểm giữa kỳ ghi ở đó đã được cộng trừ theo nguyên tắc sau:
- Cộng 1 điểm cho những sinh viên đi học đầy đủ 5 buổi học
- Cộng 0.5 điểm cho những sinh viên có một buổi phép hoặc đi muộn
- Trừ 1 điểm cho những sinh viên nghỉ học từ 3-4 buổi
- Trừ 2 điểm cho những sinh viên nghỉ học 5 buổi
- Trừ 1 điểm cho những sinh viên nộp muộn bài tập lớn
- Cộng 1 điểm cho sinh viên giơ tay phát biểu xây dựng bài
- Một số bài làm nhầm đề chưa có điểm thì ở điểm giữa kỳ có chứ NĐ ở đó
Bài tập lớn các em làm nhầm đề rồi chép của nhau rất nhiều, làm phần lý thuyết không có sự tìm tòi thêm đều không được đánh giá cao và sẽ bị trừ điểm.
Điểm cuối kỳ
- Giữ nguyên điểm lẻ 0.5 ( Cô chỉ xem xét lại xem có làm tròn hay không với những sinh viên không vi phạm quy chế thi, đi học đầy đủ mà điểm có thể thay đổi giữa hai thang điểm khi chuyển đổi)
- Với một số sinh viên chép bài của bạn thì cô đã ghi rõ kí hiệu "ch" ở bên cạnh điểm. Ai có kí hiệu "ch" giống nhau là chép của nhau. (Chép giống nhau những lỗi sai ngớ ngẩn và cả dấu chấm, dấu phẩy). Điểm ghi ở đó là chưa trừ. Cô sẽ trừ điểm tùy mức độ chép mấy bài, kể cả người cho chép và người chép. Những em đó sẽ biết điểm cuối kỳ của mình theo bảng điểm trên trang web của nhà trường. (Những em đó không xứng đáng được điểm A mặc dù có người điểm đến tận 9.5 nhưng mà chép nhau tận 2 bài 3 và 4)
Một số lỗi sai phổ biến trong bài thi
Ở đây cô điểm ra một số lỗi sai phổ biến để các em đọc kỹ và đối chiếu bài của mình trước khi thắc mắc:
Câu 1: Lý thuyết
Với đề 4 đa số sinh viên đều chưa trả lời đúng ý, chỉ được từ 1-1,5 điểm ở câu hỏi này, mặc dù lúc ôn thi cô đã giảng và cho ghi rất cẩn thận nhưng các em đều ỷ vào có slide nên không chép. Chỉ có 3-4 em gì đó được điểm tối đa cho câu này
Với đề 2 đa số các em đều chưa trả lời được ý đầu của câu hỏi mặc dù nó chỉ có 2 dòng mà khi giảng phần này cô đã nhắc đi nhắc lại
Với đề 1 có một số em chưa trả lời được cấu tạo cụ thể của thiết bị, chỉ vẽ hình mà không nói cũng không được điểm mà thực tế cô không yêu cầu vẽ ra.
Câu 2: Tính toán thành phần FMS
Lỗi sai chủ yếu chỉ ở bài tính vị trí cấp và tháo phôi khi tính quỹ thời gian hàng tháng của vị trí, số chi tiết thuộc nhiều chủng loại khác nhau và không tính hệ số sử dụng.
Câu 3: Lập trình Robot
Ý a: Một số em chỉ vẽ sơ đồ bố trí thiết bị mà không vẽ đầu vào, đầu ra và nối dây cũng ko được điểm tối đa
Ý b: Vẽ sơ đồ điểm mà không giải thích điểm bằng lời hoặc trên hình đều bị trừ điểm. Nếu sử dụng các điểm không đúng theo đề bài yêu cầu cũng bị trừ điểm ở câu này
Ý c: Lập trình robot mà dùng các điểm đầu bài đã không cho dùng hoặc dùng đầu vào, đầu ra không đúng như đầu bài cho đều bị trừ điểm. Một số bài tiện thiếu bước quay, thiếu điểm ở băng tải đầu ra, thiếu bật phát tín hiệu vào ra theo yêu cầu bài, thời gian gia công, chờ kẹp ghi cụ thể trên bài
Câu 4: Lập trình PLC
Ý a: Nêu tên đầu vào, đầu ra mà không ghi địa chỉ rõ ràng cũng không được điểm tối đa
Đó là một số lỗi sai thường gặp. Các em xem lại, so sánh với điểm, có gì thắc mắc thì cuối tuần này thắc mắc luôn. Cô sẽ giải đáp cụ thể. Nếu có sai sót gì cô sẽ sửa điểm trên blog cho các em luôn. Nếu thắc mắc các em ghi rõ cho cô là em làm đề nào? lớp nào? để cô tìm bài cho dễ, thắc mắc cái gì?
Còn đây là điểm hai lớp
Lớp 28456: http://www.mediafire.com/?cba2rn4534en2vi
Lớp 28459: (Lớp này chép bài nhau rất nhiều) http://www.mediafire.com/?wofl6zhonvitsoc
Note1: Cô chụp bảng điểm bằng điện thoại vì máy ảnh lại bị hỏng nên chất lượng không tốt, các em zoom to lên, xem thật chính xác điểm của mình.
Note2: Bảng điểm trên cô đã xóa rồi, vì đó là bảng điểm tạm thời vì chưa xử lý trừ (cả người chép bài và người cho chép) và làm tròn điểm cho một số bạn. Điểm chính thức cô đã gửi lên trên Viện rồi, chắc các em sẽ sớm biết thôi. Còn em nào chưa biết thì gọi điện hỏi bạn nào xem được rồi xem hộ cho nhé. Có gì thắc mắc về điểm em làm đơn phúc tra gửi lên bộ môn.
Subscribe to:
Posts (Atom)